Temaveckan 2015 blev fantastisk

Under vecka 7 har klasserna i Rydö skola arbetat på olika sätt med ortens kulturhistoria. Allt inom det projekt som Rydö historiska förening driver, kallat Barnens kulturmiljö. Temaveckan avslutades med en imponerande redovisning på fredagen den veckan.

Varje klass fick en plats i Rydöbruk som de skulle arbeta med. Tanken här var att barnen skulle lära känna sitt Rydö och den fantastiska kulturhistoria som orten och dess omgivningar har. En sak som var viktig var att barnen skulle skapa ett resultat på ett eller annat sätt, och barnen överträffade nog allas förväntningar. Både skolledning, lärare och de i projektgruppen som fanns där att stötta skolan under temaveckan.

Klass 1-2 arbetade med kapellet

Modell av Rydö kapellDen yngsta klassen arbetade med Rydö kapell. Det gjorde ett spännande besök där Lasse berättade om kapellets historia, om branden och om hur folk åkte runt på lastbil för att sjunga ihop pengar för att bygga det. Det är klart att rydöborna villa ha en egen kyrka, så att de skulle slippa promeneratill Färgaryd eller Långaryd för att delta i gudstjänster.

Barnen valde att redovisa det genom att bygga en modell av kapellet, spela en musikal med sång och berättelse om platsen. Angelika Ahlefeldt-Laurvig hjälpte den här klassen att skapa en spännande musikal som handlade om hur kapellet brann ner.

En av de händelser som verkade mest spännande var Gunnars död. Gunnar är den första person som begravdes vid kapellet, faktiskt på dagen då det invigdes. Han var en ung pojke som råkat ut för en bukhinneinflamation som ledde till att han dog.

Klass 3-4 arbetade med Knystahall

Modell av Knystahall idag3-4:ornat arbetade Knystahall, och det blev fantastiska skulpturer från olika tider. Knystahall är en stor sten, och där kom Ove Gustavsson in och lärde barnen att artbestämma stenar, vilket många barn tyckte var spännande.

Knystahall har dessutom en intressant historia som gränssten på olika sätt. Mellan Sverige och Danmark, likväl som mellan Halland och Småland.

Den här klassen valde att teater som en del av redovisningen. Här gestaltades hur arg jätten blev när kyrkklockorna i Långaryd ringde till gudstjänst. För att tysta klockorna lyfte jätten upp ett stort klippblock och kastade de mot kyrkan, men stenen var för tung och landade i Rydö.

Modell av Knystahall under istidenI redovisningen fick vi också höra om alla kungar som passerat stenen, och att inskriptioner finns av Gustav II Adolf, Carl XVI Gustav och drottning Silvia.

Några barn berättade om olika stenar de hittat runt Knystahall, och hade en utställning med olika mineraler.

Barn ur den här klassen fick också vara med i direktsändning i Radio Halland. Reporten verkade tycka att just berättelsen med jätten var spännande.  Han frågade barnen om de trodde att jätten kastat stenen. Svaret han fick var:

”- Jaa, eller så var det istiden.”

Modell när jätten kastar KnystahallSkulptören Ulf Hansson och Maria Kulju var med och hjälpte till i den här klassen, och det skapa gipsmodeller av Knystahall.

Givetvis gjordes modell av sägnen där jätten kastar Knystahall, men där skapades hur Knystahall kom ur isen när den drog sig tillbaka vid istidens slut. Några av barnen valde att göra en skulptur av hur stenen ser ut idag.

Klass 5-6 arbetade med Lilla damm

Lilla damm nere vid Knystaforsen har en spännande historia och det har hänt mycket kring dammen där. Det var där järnbruket etablerades 1742, och där det senare blev sågverk och alldeles i närheten pappersbruk, senare leksaksfabrik och idag ett företag för butiksinredningar.

Modell av pappersbruketKlass 5-6 fokuserade inte så mycket på själva dammen i sin redovisning. Kjell, som idag bor i den byggnad som varit såg och senare restaurang, berättade om ett hus som brunnit ner på andra sidan dammen. Den berättelsen fångade störst intresse bland eleverna. Nyfikna grävde de vidare om vad som hade hänt flickan Inez, som avled efter att ha blivit svårt brännskadad när huset brann.

Historien gjorde att det blev väldigt naturligt att diskutera källkritik och vad som var sant. Det finns många olika rykten om branden, och varför flickan fanns i huset innanför låsta dörrar. Hur kan vi säkerställa vad som faktiskt hände, och vad var bara rykten? Det blev undersökningar i arkiv och intervjuer. En bra övning i källkritik, och en påminnelse om att det inte bara är i Internets-tidevarv som källkritik är en egenskap för få besitter.

Några barn i den här klassen spelade en teater om händelsen med Inez. Några byggde en modell av pappersbruket, som ligger på andra sidan Nissan från dammen sett. De berättade om fabriken, bland annat om linbanan som gick från fabriken upp till järnvägen.

En grupp hade gjort en tidslinje och berättade om de olika epokerna runt Lilla damm, och dagen avslutades med lekar. Lekar som hade tema Lilla damm på olika sätt. Ett kreativt sätt att redovisa ett arbete.

Den här klassen fick lära sig lite om att skriva blogg av Christian Dahlqvist som hjälpte till där. Eleverna bloggade kort om sina dagar under temaveckan.

Projektet fortsätter

Den här temaveckan var startskottet för projektet Barnens kulturmiljö, och kommer fortsätta under de kommande åren. Dock inte lika intensivt som denna första vecka, men på olika sätt kommer Rydö historiska förening i samarbete med skolan lyfta in Rydöbruks kulturhistoria i undervisningen.

Du kommer kunna läsa mer om hur projektet utvecklar sig på den här sajten.

Teatergruppen 13 februari

Teatern om branden!

Idag så har vi gjort en teater om en brand vid Rydöbruk, det var ganska roligt tycker jag eftersom att jag fick vara en tjej och en sjuksköterska. Vi hade bra teamwork så det var ganksa enkelt att göra teatern eftersom att vi alla fick bestämma. //Samiula

 

Freeeedag!!!!

Idag har vi äntligen fått visa upp vår teater! Ibörjan idag hade vi ett litet gräl om vem som skulle vara pappan. en gick ur gruppen men vi klarade teatern ändå! 🙂 alla andra var jätte bra från klass 1 till klass 6. Teatern blev jätte bra tyckte jag!

Så tack för mig idag, Ha det trevligt!

Kram JP! ;*

 

Teater…. Tråååkiigt!

Teatern var tråkig och jag hoppade ur och skötte bilderna.

 

Nu är vi färdig

Nu är vi färdiga med våran teater och nu har vi visat det för hela skolan. Det var pinsamt. Men det var ändå roligt, alla skrattade. De var många i skolan som skulle redovisa något.

Marcus 13/02-15

 

Yes nu är färdiga med teatern.

Så idag har vi visat våran teater for hela (hinner inte mer)…

Modellgruppen 13 februari

 

Papper bruket

Vi hade byggt en model av Papper bruket i Rydöbruk.

N

 

Kändes nervöst när man skulle vissa vad man hade byggt och jobbat med…

 

 

”ROLF

Idag blev vi färdiga med modellen, men vi gjorde inte hela för det skulle ta lång tid. Och vi har nu pratat för hela skolan om bruket. Men en del av gruppen ville inte prata så det var lite tråkigt. Men annars har det varit en rolig vecka och snart är det SPORTLOV!

Skrivet av ”Rolf”

 

 

Fredagen den 13 februari 2015

I dag har vi redo visat våra protiekt för varandra jag tyckte det var intressant jag tyckte att det gick bra med vår redo visning.

skriven av Ludvig

 

Fredag den 13 februari

Idag så redovisade vi vårat arbete och det gick bra men det var spännande ändå. Innan vi började fick vi göra lite på de och jag målade några byggnader men jag fick hjälp av en i ’ guidegruppen’ att måla! 🙂

 

Wilma 15/02/13

Lekgruppen 11 februari

 

teem fishi fishiii

Teem fishi fishiii och John har provat alla lekar och det var jätte kul. 5-6 har provat tunnlen och alla gilade den. 11/2 2015 av John

 

Snart är det dags

Snart är det fredag och dags för redovisning.Lekgruppen har testat alla sina lekar så vi är redo att köra igång.

Jag tror inte vi hinner med alla lekar men det får vi se på fredag.Den lekaen vi startar med handlar om tunnlen under rydöbruk.Vi gör om lite i historien så att den passar alla åldrar tex tunnlen jag vet inte vad den var till för men nu hat vi sagt att den var använd till att själa från danmark.

cha cha E

Lekar om lilla damm

Guidegruppen 11 februari

 

Guid gruppen

Idag har vi tagit reda på fakta. Om fabriker och tagit bilder på fabriker och arbetare.

Melissa

 

Bruket

Vi i Guiadgruppen varit hos Lennart på bruksmuseum och letat informasjon om bruket i Rydö. Vi fick veta massa om bruket och vi fick se bilder på hur det så ut.

 

M2 Utflykt 😀

Vi va vid M2 och tog kort till vårt projekt.

Det va kul.

”Olaf”

 

Hittat vid Nissan
Hittat gammal järnbit vid Nissan

 

Modellgruppen 11 februari

 

Onsdagen den 11 februari 2015

Idag så på började vi att planera vår redo visnig vissa planera en teater och vissa lekar och vissa modeller.

Jag tycker detta är kul att ha såna här redo visningar.

skriven av Ludvig

 

Tisdagen den 11 februari 2015

gick vi till dammen igen men jag och min grupp gick till en fabrik för att ta foton. När vi kom tillbaka så jobbade vi på våran modell. Vi måste samla info också så jag tror att vi inte blir klara, vi har bara gjort klart ett hus klart.

Skrivet av : Albin

 

11 februari 2015

Idag så var vi vid knystaforsen och då så tog vi bilder till vår modell vi ska bygga. Efter vi hade varit vid knystaforsen så gick vi till bruksmuseet och tog bilder där med. Sen gick vi tillbaka till skolan och då så började vi på våran modell.

Wilma

 

Idag har vi jobbat med att planera våran modell av Rydöbruks papersbruk. Imorgon ska vi börja med att bygga modellen. Känns spännande! Hampus

 

Nissan vid pappersbruket

 

Teatergruppen onsdag 11 februari

 

Vi började våran teater.

idag började vi våran teater om Inez Albertina. Som brann inne i ett hus. Den 1 augusti 1918 så dog hon men vi vet inte nä branden var. Det känns kul, spännande och roligt. Av: Marcus.J

 

Onsdag

min grupp ”teatergruppen” va hos Lennart. Vi tränade på teatern om Inez, jag va Inez. Teatern handlar om hur Inez dog.

det var jätte roligt att göra teatern!

Vi tog också kort på huset där Inez bodde men huset finns inte kvar idag, och letade efter spår av huset.

JP

 

Mer om mysteriet med Inez!

Idag hittade vi var Inez husgrund låg. Vi var vid herrgården i Rydöbruk och såg platta ytor och där hittade vi Inez husgrund. Huset låg uppe på jordkällan som dem använde innan. Vi har även tränat på våran teater pjäs vi ska göra som heter ”Inez Historia” enligt mig….!

 

Våran teater är klar!

Vi är klar med våran teater och den handlar om Inez Albertin. Jossan spelar Inez och jag har 3 olika roller. Det känns riktigt läskigt och spännande. Jag ser verkligen fram emot det.

Jordkällare
Jordkällare

 

Mer från 11 februari

Tisdag – Museumet

idag har vi varit på museumet igen. vi fick lära oss mer om gamla lilla rydöbruk, t.ex. Sågverket och smedjan vid lilla damm.

det coolaste jag fick veta mer om va berättelsen om Inez som dog i en mystiskt brand år 1918

JP

 

Guid gruppen

Idag har vi i klassen lärt oss om Inez. En 18 årig flicka som dog i en brand här i rydö.